《有一個下雨天》（上人）裡，小豬在一顆大大大大的樹下躲雨，真的都沒淋到雨喔! 大樹枝葉茂密，小豬一點兒也沒被淋到，就連兩隻小老鼠、3隻刺猬、4隻花豹……9隻犀牛一起躲進來，也都沒淋到雨呢! 可是牠最後卻是濕淋淋地回到家，究竟是怎麼一回事啊？ 沒錯，下雨天就是這麼奇妙，可以從一開始怕淋濕，到討厭大雨的聲音，然後咧嘴大笑，和雨玩耍起來! （作者為資深故事媽媽、〈好哇! M.W go podcast〉節目主持人） ☆藝文新聞不漏接，按讚追蹤 粉絲頁 。 ☆更多重要藝文新聞訊息，請上 自由藝文網 。 不用抽 不用搶 現在用APP看新聞 保證天天中獎 點我下載APP 按我看活動辦法
台南柳營太康有機農業專區試種何首烏成功，今天（19日）舉辦升級太康綠色經濟活動安排遊客採收體驗，對人工栽種何首烏相當驚奇，也品嘗了何首烏雞湯、何首烏藤葉煎蛋大讚好吃。 太康有機農業生產合作社理事主席鄭鴻權栽種何首烏3分地5000株，栽種2年，存活4000多株，可以採收了，並通過有機認證。 柳營太康有機農業專區是台南市農業局開發的全台首座有機農業專區，面積約45公頃，成立至今16年，吸引農民進駐經營，太康有機農業生產合作社為讓更多人認識有機專區行銷有機蔬果，今、明兩天推出何首烏採收體驗，未來還將舉辦一系列的升級太康綠色經濟活動。 何首烏為蓼科植物何首烏的塊根，為中醫經典補血藥材，具益精養血補肝等功效，也有抗氧化及延緩衰老的作用。
長岡技術科学大学で設立された学内ベンチャーのスタートアップ企業が、従来とは異なる革新的なデザインをの風力発電の開発をすすめています ...
以下是最偉大的歷史人物的40條激勵學生努力學習的名言。 1. "我越努力，我似乎 就越幸運。 " ——列奧納多·達·芬奇，意大利博學家（1452 - 1519）。 2。 " 學習是心靈唯一永不疲憊、永不恐懼、永不後悔的事情。 " - 列奧納多·達·芬奇，意大利博學家（1452 - 1519）。 3. "天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。 " - 托馬斯·愛迪生，美國發明家（1847 - 1931）。 4. "努力工作是無可替代的。 " - 托馬斯·愛迪生，美國發明家（1847 - 1931）。 5. "我們就是要反复做。 因此，卓越不是一種行為，而是一種習慣。
五行屬什麼怎麼算？ 五行屬性是一種命理屬性，怎麼看五行屬什麼其實很簡單，通常算命的第一個步驟都是先看一個人的年命，也就是會根據出生年份，算出五行屬什麼命，以下是五行命格查詢表，方便您五行測算： 甲子年生海中金命（1924，1984） 乙丑年生海中金命（1925，1985） 丙寅年生爐中火命（1926，1986） 丁卯年生爐中火命（1927，1987） 戊辰年生大林木命（1928，1988） 己巳年生大林木命（1929，1989） 庚午年生路旁土命（1930，1990） 辛未年生路旁土命（1931，1991） 壬申年生劍鋒金命（1932，1992） 癸酉年生劍鋒金命（1933，1993） 甲戌年生山頭火命（1934，1994） 乙亥年生山頭火命（1935，1995）
現在人買房是一種學問，如何買到自己適合房子是，但有時經濟考量上，或是家裡成員關係，買到適合自己方位坐向房子，此時注意家裡物品擺設，擺設正確，可以財源，身體，錯誤擺法會造成很多突發狀況。 住宅風水八宅學上可分為東四宅西四宅，坐如下圖所示: 看自己房子坐向前，拿指北針或是 ...
正常頭圍生長平均速度：前三個月，每個月增加2公分；3-6個月，每個月增加1公分(可參考兒童健康手冊之0-6歲頭圍曲線圖)。 放置腦室－腹膜腔引流管的孩子，可於頭部及頸部表皮觸摸到引流管，不可擠壓或碰撞引流管，以避免引流管破損。
解决方法：在"壁刀"切入处挂上凸面镜就可以化解。 "长壁刀" (即对面的大楼很大，墙壁面很长)需要用山海镇来化解。 不论是凸面镜还是山海镇，都会像一个盾牌来将壁刀的煞气化解掉。 八、反弓煞 "反弓煞"即住宅门前有弧形状向外拱出。 比如"反弓水"住宅前的河成反弓之状。 又如"反弓路"路呈弯曲型，住宅之门正对此路。
家居風水佈局2024丨風水佈局兒童房間睡房風水 中，睡床的擺設是非常重要，因爲大部分人會把三分之一的時間用作睡眠，所以 睡房風水 的好壞亦會直接影響當事人。 尤其當你爲子女的睡房，影響仔女的睡眠質素及發育，除要注意一般的睡房風水禁忌外， 還要特别留神以下事項。 以下就由著名玄學家麥玲玲師傅為大家講解兒童睡房 風水佈局 秘訣，讓大家趨吉避凶。 風水擺設 家居/辦公室 家居風水佈局2024丨4大孩子睡房風水要點 家居風水佈局丨1.位處父母房的前方 小孩的房間宜安排在父母房的前方，不可安排在父母房的後方，否則孩子會難於管教，不聽父母、師長教導。 1.位處父母房的前方（圖片來源：新傳媒資料庫） 家居風水佈局丨2.面積要細於父母房 小孩房間的面積應較父母房爲小，否則也有難於管教的情況出現。
